掌握方法，提高学习功率。 高中数学在学习内容上的改变，使得学生在具体的学习方法也需求产生相应的改变，比如初习中，课上学习完新常识，通过课后一定量的练习就可以掌握相关常识点。但在高中数学中，只采用刷题的方法并不一定能真正掌握常识，做题效果才是关键，因此在高中数学的学习中，要注意掌握做题思路，在解题的过程中知道从哪方面切入。