对于即将升入小学的学员们来说，能够提前找到适应小学阶段的学习，找到合适的学习方法，那么在小学的学习过程中，将会起到事半功倍的效果！

厦门博也教育针对该阶段的学员们开设了相应的衔接课程，全面的课程内容的设置，能够让学员们提前掌握课程的相关知识点，让学员们能够提前适应小学学习！

1.社区化教学机构，方便学员随时学习

2.个性化辅导，根据孩子的性格及学习能力定制相应的辅导方案

3.专注于中小学提分，课程更有针对性

适合对象：马上要升入小学阶段进行学习的学员

教学目的：帮助学员能够提前适应小学阶段的学习

语文：第1，遵循循序渐进原则，从单个字母开始，到多个字母的认读，再逐渐过渡到小文章阅读。

第二，根据每节课教学内容，利用图片、游戏、儿歌、故事等形式，激发学生学习兴趣，帮助学生学会拼音的认、读、拼，并且预留一定时间，让学生在四线格书写，教师逐一指导。

第三，根据艾宾斯浩遗忘定律，每节课课前安排复习时间，通过听写、默写等方式，复习上节课内容；学完一部分内容，再安排阶段复习时间，及时巩固。

数学：通过提供充分的条件，创设各种数学情景来培养幼儿的认识能力，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互，从而初步发展幼儿发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。本教案数学教学的主要分类有：10以内数的读写，以及相对应的加减法；会进行简单的连加、连减以及加减混合运算；两位数比较大小以及两个物体之间的大小、多少、高矮等关系；平面图形和立体图形的初步认识；以及数学思维能力训练等。

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