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来源: 北京海淀区尚丽外国语学校 编辑:佚名
五年级张琳娜老师讲授了一堂语文综合实践课《水》
一年级刘静老师讲授了一堂拼音教学课
《ang eng ing》
面对不同形态的课堂,督学、学区领导和我校全体语文老师一起聆听,一起思索,一起发现,以专业的眼光审视课堂全过程,指导老师们规范教学行为,打造生动务实的特色化课堂。
课后,两位督学与语文教研组进行了深入的交流,集体评课。首先对两位教师的教学能力进行了充分的肯定,盛赞张老师语文素养高,课堂驾驭能力强,熟练运用提问、点拨、评论、总结各种教学手段,整个教学过程组织有序,效率高。夸赞刘老师的拼音教学,以“0起点”出发,贴合孩子的认知与心理,拼音教学设计处处亮点,老师教态亲切自然。同时王督学又通过对教学内容,语文学科素养的培养,学生课堂反映等多个方面督导考查,对两位老师的课堂进行了点评,通过实例分析、理论讲解等方式,给予教学技术和方法的指导。
集体评课
“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”我们将在督学的精心指导下,加强教师专业素养,坚持不懈的进行课堂教学研究,向课堂40分钟要效益。