师范名校教育硕士培养工程
江西师范大学教育学硕士研修项目立足基础教育改革需求，为教育工作者搭建系统化专业提升平台。该项目实施过程中严格遵循教育部专业学位培养标准，学员完成规定学分并通过论文答辩后，可获得国家认可的教育学硕士学位证书。
培养体系核心要素
| 培养模块 | 课程设置 | 学时分配 |
|---|---|---|
| 理论基础 | 教育原理专题研究 | 48课时 |
| 研究方法 | 教育统计与测量 | 32课时 |
| 实践创新 | 课堂教学改革实务 | 64课时 |
特色教学模式解析
项目实施采用多元融合教学法，每月安排周末集中授课时段，同步开通线上直播通道。课程实施过程中融入省级重点中小学真实教学案例，每学期组织四次现场教学观摩活动，学员需完成三个实践研究模块的考核。
专家团队构成
- 何齐宗教授：国务院特殊津贴获得者，主持完成国家级教育规划课题
- 曾水兵副教授：教育部基础教育课程改革核心组成员
- 周鸿敏教授：省级教学，基础教育改革实践专家
学术研究支持体系
研修期间学员可免费使用校图书馆电子资源，包括CNKI、万方等学术数据库。项目组定期举办学术沙龙，邀请《教育研究》等核心期刊编委指导论文写作。优秀研究成果可推荐参加全国教育学术年会。
质量保障机制
- 双导师指导制度：学术导师+实践导师联合培养
- 三级评课体系：学员互评、专家点评、督导抽评
- 动态考核机制：过程性评价占比60%，终结性评价占比40%
