大连IB课程特色教学体系解析
坐落于大连的翰林国际教育，构建起独特的IB课程培养体系。该体系采用中英双语混合教学模式，每个教学单元控制在8-12人规模，特别配置具有IB考官的教师团队。这种教学模式能确保每位学员获得充分的个性化指导，尤其在实验操作和学术论文撰写环节展现显著优势。
课程体系三大支柱
语言类课程模块
涵盖IB中文标准/高级课程、IB英语标准课程等语言类目。教学过程中融入文化比较模块，例如在讲解《红楼梦》节选时，同步解析英文版《Story of the Stone》的翻译技巧，这种双语对照教学法能有效提升学员的语言应用能力。
科学探索类课程
物理、化学、生物课程均配备标准化实验室，采用PBL项目制学习模式。例如在IB物理课程中，学员需完成「城市轨道交通减震系统设计」等实践项目，通过数据采集和建模分析培养科研能力。
艺术创意工坊
视觉艺术课程设置「城市记忆」主题创作单元，要求学员通过摄影、装置艺术等形式记录大连城市变迁。音乐课程引入数字音频制作技术，戏剧课程定期举办沉浸式剧本围读会，全方位激发学员的创造力。
教学实施五维模型
- 知识强化模块：采用螺旋式教学法，每个知识单元设置基础-拓展-应用三阶段训练
- 能力建构体系：每周设置跨学科研讨课，如「量子物理与印象派绘画的时空观比较」等特色课题
- 升学指导方案：针对牛剑、常春藤等名校录取要求，定制研究性学习项目（Research Project）
教学成果实证
近年数据显示，完成完整课程周期的学员在IB大考中平均分达38.5分（满分45），其中EE拓展论文优秀率连续三年保持72%以上。2023届毕业生共收获牛津、帝国理工等G5院校offer 37份，美国TOP30院校录取21人次。
适配学员画像
- • 计划转入IB体系的转学生
- • 需要强化TOK知识理论课
- • 准备CAS创新项目的学员
- • 希望提升EE论文质量
