百年师范传承下的专业研修体系
源自北平师范大学的学术积淀,西北师大学前教育项目构建理论与实践深度融合的培养架构。项目设置涵盖儿童发展评价、幼儿园课程创新、教育政策解读等核心领域,形成阶梯式专业成长路径。
实证导向的课程架构
培养维度 | 课程模块 | 教学成果 |
---|---|---|
理论基础 | 教育政策法规研究 儿童心理学专题 |
个性化教育方案设计 |
方法工具 | 教育统计应用 质性研究训练 |
学术论文规范写作 |
实践创新 | 园本课程开发 教学诊断分析 |
园所改进实施方案 |
立体化培养实施路径
教学实施采用双线融合模式,寒暑假集中授课解决理论提升需求,线上研讨平台支持日常教学案例分析。典型课程如幼儿园游戏化教学专题,要求学员结合所在园所实际情况,完成环境创设改进方案。
儿童行为观察记录分析课程配备省级重点实验室资源,学员可通过标准化观察室进行教学行为数据采集,结合SPSS软件完成量化分析,形成具备学术价值的研究报告。
学术支持体系
- • 国家级课题组成员定期开展学术沙龙
- • 学前教育领域核心期刊发表指导
- • 省级培训学时认证系统对接